Рапунцель
Групповая работа со сказкой Рапунцель — классика психоанализа. Вам будет предложен необыкновенно интересный способ погружения в мир сказки — архетипической метафоры жизненного пути, с целью самопознания и коррекции себя и своих отношений с окружающими.
Это уже четвертая группа в этом году, посвященная сказке Рапунцель. И тем не менее, тема остается актуальной и востребованной участниками. Архетипическое содержание сказки позволяет открыть в себе неисчерпаемый источник мудрости и знаний. Развивает интуицию и позволяет получить ориентиры в разных жизненных ситуациях. Участники предыдущих групп отмечали связь сказки с темами эмоциональной зависимости, жизненным циклом межличностных отношений, личностной зрелостью, различными видами зависимостей, прорабатывались темы депрессии, социальной адаптации, принятия себя и других, прощения и многое другое. Ваш уникальный жизненный опыт в соединении с классическими и новейшими психологическими технологиями позволит получить необходимые ответы и обрести ощущение внутренней гармонии.
Ведущая –к.б.н. психолог-психотерапевт Европейского реестра
Екатерина Трофимова (тел.8-918-855-58-08
http://vk.com/id56496680#/event36142092
Обучающий курс «Семейная системная психотерапия»
«Центр психологии и развития Екатерины Трофимовой» приглашает слушателей на курс»Системная семейная терапия».
В процессе обучения вы получите следующие знания:
— основы семейного консультирования;
— теории семейных систем:
— теории, разработанные в рамках различных школ семейного консультирования;
— техники семейного консультирования, заимствованные в других психотерапевтических школах.
Сформируете умения и навыки:
— организации психотерапевтического пространства;
— взаимодействия с семьей;
— выработки лидерской позиции и установления верной иерархии во взаимодействии с семьей;
— диагностика семейной системы;
— циркулярное интервью и другие способы эффективного диалога;
— семейные расстановки;
— использование транса в семейной терапии;
— использование арт-терапевтических техник;
— провокативные техники семейной терапии;
— знаменитая техника «переводчик»;
— техника «домашнее задание»;
— «скульптура семьи» и многое многое другое.
Будут подниматься и разбираться следующие проблемы:
-анализ и коррекция детско-родительских и супружеских отношений;
— супружеские измены, сексуальные расстройства;
— разводящиеся пары;
— семьи с алкогольной или наркотической зависимостью;
— работа с родителями и детьми, имеющими различные нарушения развития.
— а также те темы и вопросы, которые окажутся наиболее актуальными для участников групп.
Помимо обучающей программы предусмотрена и терапевтическая. Каждый участник курса сможет ощутить эффективность метода на собственном опыте. Кроме того, будет работать супервизорская и интервизорская группа.
В совокупности все это даст возможность выпуститься е специалистом, готовым к работе и на профессиональном и на личностном уровне
Курс ведет сертифицированный специалист в области юнгианского анализа, системной семейной психотерапии, гипнотерапии, бизнес-консультирования Трофимова Екатерина Владимировна.
Занятия будут проводиться раз в месяц. Календарь встреч составим на организационном собрании.
Продолжительность курса — один год.
По окончании выдается сертификат
Предварительная запись — обязательна!
Ведущая –к.б.н. психолог-психотерапевт Европейского реестра
Екатерина Трофимова (тел.8-918-855-58-08)
http://vk.com/club70695049
Учебная программа «Гипнотерапия»
На свете существует не мало мифов о гипнозе. Например, то что людей можно загипнотизировать без их согласия или человек, потеряв сознание, ничего не может вспомнить после сеанса.Воображение рисует нам мага, который выбивает реальность из под ног раскачивающимися движениям кулона на длинной цепочке. Но так ли это на самом деле?
Ученые говорят, что в основе теории гипноза лежит идея о двойственности нашей психики, в которой есть место сознанию и бессознательному. Нередко бывает так, что проблемы и мысли настолько сковывают человека, и он так сильно концентрируется на них, что нет времени даже подумать о внутренних силах, не то что ими воспользоваться. А ведь наше бессознательное это и есть не осознаваемая часть психики, в которой сосредоточены как проблемы человека, так и ресурсы для их разрешения.
И вот при помощи гипноза мы способны войти в наш разум, расширить его пределы и полностью раскрыть свой потенциал: личного и профессионального роста. А в руках грамотного специалиста — это бесспорно верный помощник пациенту в борьбе с болью, страхами и вредными привычками.
Итак, друзья! Мы рады пригласить Вас на Учебную программу по «Гипнотерапии». Под руководством опытного психолога, кандидата биологических наук, доцента факультета психологии Южного федерального университета и члена Европейской Психотерапевтической Ассоциации ЕКАТЕРИНЫ ТРОФИМОВОЙ. Учебная программа включает в себя обучение основам эриксоновского гипноза, а также методам классического и нового гипноза. Вы сможете овладеть навыками сопровождения клиента в процессе трансового функционирования, а также базовыми принципами, методами и техниками. Кроме того, вы сможете приобрести практический опыт индивидуальной и групповой работы, а также обрести собственный терапевтический опыт.
Занятия проходят по понедельникам.
Встречаемся в 18:30.
Наш адрес: г. Ростов, пер. Халтуринский 103
Не пропустите!
Ведущая –к.б.н. психолог-психотерапевт Европейского реестра
Екатерина Трофимова (тел.8-918-855-58-08)
http://vk.com/club47270127
Учебная программа «Метафорические ассоциативные карты»
Вот уже два десятка лет насчитывает история метафорических ассоциативных карт. И работа с ними важна в работе любого практикующего психолога.
ЧТО ОНИ ДАЮТ?
Карты помогают нам получить картину, отображающую наиболее важные аспекты проблемной ситуации и ее переживания клиентом. Позволяют напрямую обращаться к бессознательному человека без цензуры и критики. Дают возможность почувствовать собеседнику, что «все в его руках», запуская механизмы внутреннего активного поиска и выздоровления.
Еще один немаловажный аспект заключается в том, что карты позволяют работать специалисту с внутренней картиной мира и самого человека, его личностными мифами. Заглядывать глубоко в прошлое и далеко в будущее, находя нужные ответы и формируя новые способы взаимодействия с окружающим миром.
ГДЕ ИСПОЛЬЗУЮТ?
В таких направлениях психотерапии, как — арт-терапия, семейная системная психотерапия, психодрама, гештальт, экзистенциальная терапия, транзактный анализ, психосинтез, гипнотерапия и бизнес консультирование.
При помощи карт можно работать с самым широким диапазоном проблем: посттравматический синдром, психосоматические заболевания и зависимости, проблемы детско-родительских и супружеских отношений, взаимоотношение в коллективах, бизнес и оргконсультирование, прояснение и разрешение конфликтов и личностный рост.
ЧЕМ ПОМОГАЮТ?
В первую очередь, создать атмосферу безопасности, повысить доверие клиента и уменьшить сопротивление. Во время работы с ними снижается страх негативной оценки. Работа с картами стимулирует активность самого пациента в процессе психокоррекции и побуждает к самоанализу, что, безусловно, способствует большей эффективности в достижении терапевтической цели.
На нашем тренинге под руководством опытного ростовского психолога Екатерины Трофимовой мы и разберемся во всем их многообразии и нюансах.
Мы ждем тех, кто собирается стать настоящими профессионалами!
Ведущая –к.б.н. психолог-психотерапевт Европейского реестра
Екатерина Трофимова (тел.8-918-855-58-08)
http://vk.com/club49670568
«Психологический четверг»
Вот уже несколько месяцев в «центре психологии и развития Екатерины Трофимовой» каждый четверг мы собираемся чтобы обсудить что-то важное и волнующее. На что хочется найти ответ, хочется разобраться в этом, но в голове столько мыслей и никак не разложить их по «полочкам».
Здесь можно рассказать и тебя услышат, можно научиться и передать свой опыт, найти друзей или стать другом. Здесь всегда тебе рады.
Помогает разобраться во всем наш психолог Трофимова Екатерина.
Итак ровно в 19.00 мы приглушаем свет и начинаем.
Ведущая –к.б.н. психолог-психотерапевт Европейского реестра
Екатерина Трофимова (тел.8-918-855-58-08)
http://vk.com/club58355398
Оформляется
ЖЕНСКИЙ КЛУБ
Что такое женская тема, да и существует ли она вообще – вопрос не дискуссионный и при этом остающийся открытым. Мы не раз наблюдали безуспешные, но настойчивые попытки решить эту проблему на самых разных уровнях: социальном, педагогическом, психологическом. Из различных источников мы знаем о случаях разделения мальчиков и девочек по разным школам, о профессиях, ассоциирующихся с конкретным полом, о разных семейных обязанностях мужчин и женщин, об особом психологическом устройстве женщин в отличие от мужчин или мужчин в отличие от женщин. «Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?» – в детстве спрашивали нас взрослые и сразу же отвечали сами, рассказывая о сладком сдобном устройстве девочек и несъедобно-железном составе мальчиков. И в то же время вновь и вновь происходило соединение детей в школах, менялись убеждения, касающиеся женских и мужских профессий, смешивались представления об особенностях полов.
В наше время различия между полами заметны меньше, чем когда-либо ранее. Время половой идентификации по типу унисекс. Стираются границы в профессиональных областях, распределении семейных обязанностей, внешнем облике. Образ женщины характеризуется неопределенностью и размытостью.
Кто она, героиня нашего времени: покорительница мужских сердец или «строительница» карьеры, мать семейства или бизнес-вумен, выпускница «школы стерв» или любительница интеллектуального кино? Можно ли быть успешной и в профессиональной, и в семейной жизни? Конкурируют ли эти задачи? Как строятся личная и публичная жизнь женщины? Как они взаимосвязаны и переплетены?
Неопределенность и размытость женской роли делает ее исполнение крайне затруднительным. Кажется, что в огромном количестве тиражируемых шаблонов теряется что-то важное, единственное, свое. Но есть и другая точка зрения: среди множества предлагаемых вариантов легче найти то самое, уникальное свое, «я». Нужно только знать, КАК и ГДЕ искать. И, конечно, ДЛЯ ЧЕГО искать.
Известно, что недостаточно родить, чтобы стать матерью, получить сексуальный опыт, чтобы стать женщиной, выйти замуж, чтобы стать женой. И если биологический возраст этих этапов у разных женщин может совпадать, то психологические этапы созревания часто не подчиняются законам времени. Некоторые этапы могут запаздывать или даже выпадать без специальной работы. Почему это происходит?
Именно социум является заказчиком определенного стандарта, которому мы хотим соответствовать, не принимая в себе мать, возлюбленную или жену, не желая узнавать ту часть себя, которая не отвечает социальному запросу. При этом мы все дальше отдаляемся от самих себя, забываем о собственных желаниях, жизнь превращается в рутину.
Поиск собственной «внутренней женщины» и воплощение этого аутентичного образа в повседневной жизни и есть объединяющая сквозная тема клуба. Это одновременно и цель, и средство решения проблем, связанных с самыми разными жизненными ситуациями.
Женский клуб –
это открытый доверительный разговор о проблемах,
которые не имеют простых решений,
хотя и обсуждаются многими и повсеместно.
Иногда разговор может касаться тем,
о которых не принято говорить,
хотя они актуальны для большинства из нас,
а также о том, что сопровождает все эти проблемы,
но скрыто от нашего внимания и понимания.
Специальным образом организованное пространство,
упражнения, психологические игры, медитации позволят Вам:
— под другим углом увидеть себя и то, что вокруг;
— создать свой новый образ (имидж) и окружение;
— открыть для себя новые возможности роста,
— выработать более эффективные жизненные стратегии;
— научиться достигать желаемого, минимизируя затраты;
— качественно изменить свою жизнь.
Работа на тренинге предполагает готовность использовать все те тонкие механизмы, ресурсы и стратегии, которые уже заложены в Вашей женской природе, но пока еще скрыты от Вас. Обретение новых возможностей будет способствовать достижению Ваших целей, позволит улучшить качество жизни и научиться получать от нее удовольствие.
Ведущая Клуба – психолог-психотерапевт Европейского реестра
Екатерина Трофимова (тел.8-918-855-58-08)